Początek nowego roku to czas refleksji i postanowień noworocznych. Wśród nich coraz częściej pojawia się troska o zdrowie psychiczne oraz jakość relacji międzyludzkich. Warto jednak rozszerzyć tę refleksję na przestrzeń cyfrową, która dla wielu Studentów stanowi dziś istotną część codziennego funkcjonowania. Nowy rok może być dobrą okazją do przyjęcia bardziej odpowiedzialnej postawy wobec zjawisk zachodzących w internecie, w tym cyberprzemocy oraz cyberprzestępczości.
Cyberprzemoc stanowi poważne zagrożenie dla zdrowia psychicznego, prowadząc m.in. do przewlekłego stresu, obniżenia samooceny, poczucia osamotnienia, a w skrajnych przypadkach do rozwoju zaburzeń lękowych i depresyjnych. Cyberprzemoc staje się bardziej uporczywą wersją tradycyjnych form nękania, wykraczającą poza granice fizyczne (np. szkoły, boiska sportowego, zakładu pracy itp.), przez co ofiara często nie znajduje od niej chwili wytchnienia. Nawet mury domu nie stanowią bariery ochronnej dla ofiary wrogich działań. Cyberprzemoc daje zastraszającemu moc zawstydzenia lub skrzywdzenia ofiary przed całą społecznością online, zwłaszcza w ramach portali społecznościowych. Choć najczęściej analizuje się relację między ofiarą a sprawcą, nie można pomijać znaczenia udziału świadków w tych zdarzeniach. Ich reakcje mają istotny wpływ na dynamikę przemocy w środowisku internetowym.
Postawy świadków cyberprzemocy mogą przybierać różne formy. Asystent sprawcy aktywnie pomaga w prześladowaniu, np. poprzez udostępnianie obraźliwych treści lub dołączanie do ataków. Wzmacniający prześladowcę nie inicjuje agresji, lecz ją podtrzymuje, reagując śmiechem, polubieniami czy aprobującymi komentarzami. Tego rodzaju zachowania wzmacniają poczucie bezkarności sprawcy i sprzyjają eskalacji przemocy. Inną postawę reprezentuje outsider, czyli osoba pozostająca bierną, ignorującą przemoc lub uznającą ją za problem niedotyczący jej bezpośrednio. Choć outsider nie angażuje się w agresję, jego milczenie może być odbierane jako przyzwolenie. Najbardziej konstruktywną rolę pełni obrońca – świadek, który podejmuje działania mające na celu wsparcie ofiary i ograniczenie przemocy, np. poprzez zgłaszanie nadużyć, reagowanie w sposób spokojny i życzliwy lub udzielanie wsparcia psychicznego osobie poszkodowanej.
Jedną z najczęstszych postaw świadków jest ignorowanie agresywnych treści i traktowanie ich jako niewartych uwagi lub niedotyczących ich bezpośrednio. Takie podejście rzadko prowadzi do ograniczenia problemu i może wzmacniać poczucie bezkarności sprawców. Inną reakcją jest odpowiadanie agresją na agresję – wchodzenie w polemikę o nienawistnym charakterze, często podejmowane z chęci obrony osoby poszkodowanej. W efekcie dochodzi do eskalacji konfliktu oraz tzw. efektu kuli śnieżnej, w którym przemoc ulega nasileniu.
Najbardziej konstruktywną postawą jest podejmowanie konkretnych działań formalnych, takich jak zgłaszanie agresywnych treści administratorom lub moderatorom stron. Konsekwentne interwencje sprzyjają ochronie użytkowników, ograniczaniu działań agresorów oraz zmniejszaniu skali przemocy w sieci. Istotną rolę odgrywa również interwencja prowadzona w tonie życzliwym i uprzejmym, ukierunkowana na wsparcie ofiary bez eskalowania konfliktu, nawet jeśli wiąże się ona z ryzykiem agresywnej reakcji zwrotnej.
Empatia i odpowiedzialność społeczna stanowią fundament dla przyszłej praktyki zawodowej wielu z was. Niech ten nowy rok stanie się symbolicznym momentem podjęcia decyzji, by nie pozostawać obojętnym wobec cyberprzemocy.
APPiE na Uniwersytecie Medycznym w Lublinie
Przypominamy, że na Uniwersytecie Medycznym w Lublinie działa Akademicka Pomoc Psychologiczna i Edukacyjna - APPiE, przeznaczona dla studentów, doktorantów i pracowników Uczelni. Więcej szczegółów na stronie https://appie.umlub.pl/.
2026-03-10 08:21:35
9 marca w Collegium Maximum Uniwersytetu Medycznego w Lublinie odbyła się trzecia edycja Studenckiego Dnia Kobiet – wydarzenia skierowanego do studentek wszystkich kierunków studiów. Spotkanie było okazją do zdobycia praktycznej wiedzy, rozwijania nowych umiejętności oraz wspólnego spędzenia czasu w inspirującej atmosferze.
2026-03-10 07:32:12
W sobotę, 7 marca, odbyła się kolejna edycja warsztatów z cyklu „Trauma Days”, organizowanych przez Katedrę i Klinikę Chirurgii Klatki Piersiowej. W ramach wydarzenia w Zakładzie Medycyny Sądowej zorganizowano praktyczne zajęcia warsztatowe. Tematem tegorocznej edycji „Trauma Days” były pourazowe zespolenia żeber oraz krioanalgezja.
2026-03-09 11:20:34
Kontynuujemy cykl wywiadów z laureatami konkursu PRELUDIUM 24 organizowanego przez Narodowe Centrum Nauki. Tym razem porozmawialiśmy z mgr Aleksandrą Mordzińską-Rak ze Szkoły Doktorskiej i Zakładu Biochemii i Biologii Molekularnej Uniwersytetu Medycznego w Lublinie o projekcie pn. „Rola białka ABCA1 w metabolizmie cholesterolu i organizacji kluczowych struktur błony komórkowej w procesie nowotworzenia”, który uzyskał 139 842,00 zł dofinansowania w ramach PRELUDIUM…
2026-03-07 11:39:54
Marzec jest miesiącem poświęconym zwiększaniu świadomości na temat endometriozy. To dobry moment, by głośniej mówić o chorobie, która przez lata pozostawała niedostatecznie rozpoznawana i często bagatelizowana. Endometrioza to przewlekła choroba, która dotyka około 10% kobiet w wieku rozrodczym na całym świecie. Mimo że jej objawy mogą być bardzo uciążliwe – od bolesnych miesiączek, przez przewlekły ból podbrzusza, po problemy z płodnością…
2026-03-06 13:59:57
6 marca w Centrum Symulacji Medycznej Uniwersytetu Medycznego w Lublinie odbyły się pierwsze warsztaty typu hands-on simulation – Cardio Interventional Workshop, zorganizowane w ramach Cardio Days 2026 przez Uniwersyteckie Centrum Kardiologii i Kardiochirurgii USK nr 4 w Lublinie we współpracy z Centrum Symulacji Medycznej Uniwersytetu Medycznego w Lublinie.