SPINAKER - intensywna współpraca międzynarodowa

SPINAKER - intensywna współpraca międzynarodowa

Projekt SPINAKER - kolaż zdjęć
Projekt SPINAKER - kolaż zdjęć

W Uniwersytecie Medycznym w Lublinie w dn. 17-21.11.2025 r. odbyły się spotkania robocze w projekcie „Hand in hand. Medical simulation - creating together the best medical professionalists for the future patients’ care”, realizowanym w ramach programu SPINAKER - Intensywne Międzynarodowe Programy Kształcenia (nabór 2024).

Projekt ten jest efektem współpracy pomiędzy zespołami:

  • Uniwersytetu Medycznego w Lublinie (Beneficjent i koordynator projektu),
  • Wenzhou Medical University w Chinach, oraz
  • Gulf Medical University w Zjednoczonych Emiratach Arabskich).

Podczas spotkań:

  • omówiono strukturę zarządzania projektem oraz role partnerów,
  • uzgodniono harmonogram działań i zasady bieżącej komunikacji,
  • przeprowadzono rozmowy dotyczące projektowania i organizacji Intensywnych Międzynarodowych Programów Kształcenia (IMPK) dla kadry dydaktycznej i studentów,
  • rozpoczęto mapowanie zasobów dydaktycznych i infrastrukturalnych oraz analizę potrzeb edukacyjnych partnerów,
  • wypracowano wspólne założenia dotyczące standaryzacji kształcenia z wykorzystaniem symulacji medycznej, z uwzględnieniem różnic kulturowych i systemowych.

Istotnym elementem spotkań była dyskusja nad adaptacją treści programowych do międzynarodowego środowiska edukacyjnego, np. dostosowywanie scenariuszy symulacyjnych, metod oceny kompetencji.

Spotkania potwierdziły wspólną wizję projektu jako platformy współpracy akademickiej ukierunkowanej na podnoszenie jakości kształcenia medycznego, rozwój kompetencji dydaktycznych kadry oraz wyrównywanie poziomu umiejętności klinicznych studentów w środowisku międzynarodowym.

Projekt „Hand in hand. Medical simulation - creating together the best medical professionalists for the future patients’ care” realizowany jest przez Uniwersytet Medyczny w Lublinie w latach 2025-2026.

Cele projektu:

  • wzmocnienie jakości kształcenia medycznego opartego na symulacji
  • ujednolicenie standardów nauczania i oceny kompetencji klinicznych w środowisku międzynarodowym
  • rozwój kompetencji dydaktycznych i międzykulturowych kadry

W ramach projektu powstaną i zostaną wdrożone m.in.:

  • BASIQ - Instruktor Symulacji Medycznej (kurs podstawowy) - IMPK dla kadry dydaktycznej i techników symulacji
  • Basic Clinical Skills - IMPK dla studentów medycyny
  • szkolenie z zakresu kompetencji międzykulturowych dla kadry

 

Kierownik Projektu: Mgr Wojciech Dzikowski, Pełnomocnik Rektora ds. kontaktów z otoczeniem społecznym w zakresie edukacji dla bezpieczeństwa, Katedra Edukacji Medycznej

Projekt jest finansowany przez Narodową Agencję Wymiany Akademickiej (NAWA) w ramach programu SPINAKER - Intensywne Międzynarodowe Programy Kształcenia oraz współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach programu Fundusze Europejskie dla Rozwoju Społecznego (FERS) 2021-2027.

Wartość projektu: 703 900,00 PLN

 

#FERS #NAWA #SPINAKER #UniwersytetMedycznywLublinie #InternationalEducation #GlobalHealthEducation #MedicalSimulation #IMPK #Microcredentials

WYDARZYŁO SIĘ

Wydarzyło się

Uniwersytet Medyczny w Lublinie ponownie najlepszą uczelnią w regionie

Uniwersytet Medyczny w Lublinie ponownie najlepszą uczelnią w regionie!

2026-06-23 08:10:16

Uniwersytet Medyczny w Lublinie po raz kolejny został najwyżej sklasyfikowaną uczelnią województwa lubelskiego w Rankingu Szkół Wyższych Perspektywy 2026. Nasz Uniwersytet zajął 22. miejsce w klasyfikacji ogólnej, uzyskując wskaźnik rankingowy (WSK) na poziomie 67,9 punktu.
od lewej: Katarzyna Zielińska, dr Monika Wójtowicz-Marzec i lek. med. Monika Dobrowolska

Trwa Światowy Tydzień Karmienia Piersią 2026. „Karmienie naturalne daje szereg korzyści”

2026-08-03 13:15:31

Pierwszy tydzień sierpnia jest Światowym Tygodniem Karmienia Piersią. To międzynarodowa inicjatywa, której celem jest promocja naturalnego karmienia noworodków i niemowląt. O korzyściach, jakie karmienie piersią daje zarówno dziecku, jak i matce, roli doradcy laktacyjnego oraz działalności jedynego w województwie lubelskim Banku Mleka Kobiecego rozmawiamy ze specjalistami z Uniwersyteckiego Szpitala Klinicznego Nr 1 w Lublinie: dr n. med. Moniką Wójtowicz-Marzec, Lekarz…

uczestnicy szkoły letniej grupowo uśmiechają się do zdjęcia

Studentki Uniwersytetu Medycznego w Lublinie uczestniczyły w prestiżowej Letniej Szkole ASSETS

2026-08-03 11:45:00

Barbara Adamek, Amelia Pasieczna i Julia Sroka – trzy studentki kierunku zdrowie publiczne na UMLUB wzięły udział w prestiżowej międzynarodowej Letniej Szkole Edukacyjnej i Mentoringowej im. Andrija Stampara (ASSETS). Tegoroczna edycja wydarzenia odbyła się 5-9 lipca br. w Zagrzebiu. 
dr Kinga Zdunek na tle kongresowej ścianki

Uniwersytet Medyczny w Lublinie przystąpił do ASPHER – Europejskiego Stowarzyszenia Szkół Zdrowia Publicznego

2026-08-03 11:34:00

Z dumą informujemy, że Uniwersytet Medyczny w Lublinie został członkiem ASPHER – Europejskiego Stowarzyszenia Szkół Zdrowia Publicznego. Uroczyste przystąpienie do organizacji nastąpiło podczas Walnego Zgromadzenia ASPHER połączonego z I Europejskim Kongresem poświęconym edukacji i szkoleniom w zakresie zdrowia publicznego, który odbył się 15-18 lipca w Mediolanie. W trakcie wydarzenia naszą uczelnię reprezentowała dr Kinga Zdunek z Zakładu Edukacji Zdrowotnej Wydziału…

dr Sara Janowska i prof. Monika Wujec

Dr Sara Janowska i prof. Monika Wujec z UMLUB opracowały innowacyjną cząsteczkę. Ma potencjał w leczeniu hormonozależnego nowotworu piersi

2026-07-30 06:25:07

Dr Sara Janowska z Katedry i Zakładu Farmakologii Doświadczalnej i Klinicznej Uniwersytetu Medycznego w Lublinie i prof. dr hab. n. farm. Monika Wujec z Katedry i Zakładu Chemii Organicznej UMLUB, we współpracy z naukowcami z Uniwersytetu Medycznego w Białymstoku, opracowały nową cząsteczkę chemiczną z grupy tiadiazoli. Zaprojektowany związek potencjalnie może zostać wykorzystany do uzyskania nowego leku, mającego zastosowanie w leczeniu…

więcej relacji