W środę (28.01) w Auli Collegium Novum odbyło się wyjątkowe spotkanie zorganizowane przez zespół projektu DROP IN UMLUB pt. „Ścieżka edukacyjna i zawodowa lekarza – szanse, bariery, perspektywy”. Gościem wydarzenia był dr hab. n. med. Karol Rawicz-Pruszyński, prof. Uniwersytetu Medycznego w Lublinie, Prodziekan Wydziału Lekarskiego, kierownik Oddziału Chirurgii Onkologicznej USK 1 oraz przewodniczący Zespołu ds. Uniwersyteckiego Centrum Robotyki i Sztucznej Inteligencji.
W spotkaniu, skierowanym do studentów naszego Uniwersytetu, poruszono temat skutecznego zarządzania własną ścieżką edukacyjną i zawodową. Profesor podzielił się doświadczeniami związanymi z rozwojem naukowym, przedstawił możliwe drogi wyboru specjalizacji oraz omówił sposoby radzenia sobie z wyzwaniami, jakie stawia przed lekarzami współczesna medycyna. Wydarzenie zostało zrealizowane w ramach projektu DROP IN UMLUB.
– Do udziału w spotkaniach storytellingowych zapraszamy osoby, które swoim doświadczeniem i postawą mogą inspirować studentów, pokazując, jak łączyć sukcesy naukowe i dydaktyczne z dbałością o życie prywatne. Takie inicjatywy mają ogromną wartość i stanowią ważne źródło inspiracji – podkreśla kierownik projektu dr hab. n. med., prof. Uczelni Marzena Samardakiewicz.
O tym, jak bardzo potrzebne studentom są projekty takie jak ten, przekonany jest również profesor Rawicz-Pruszyński.
- Dzięki tej inicjatywie chcemy pokazywać naszym drogim studentom i studentkom różne perspektywy, z którymi mierzyć się będą po zakończeniu studiów. Czasem wystarczy kilka słów wsparcia, by codzienne wyzwania stały się łatwiejsze do pokonania. To nasz obowiązek jako starszych kolegów — zaznacza profesor.
Czym jest DROP IN UMLUB?
Jest to przedsięwzięcie ukierunkowane na poprawę funkcjonowania uczelni w zakresie przeciwdziałania przedwczesnemu kończeniu nauki – co jest powszechnym zjawiskiem zarówno w Polsce, jak i na świecie. Działania w jego ramach zaplanowane są do 28 lutego 2029 r. i obejmują wdrożenie kompleksowych, systemowych rozwiązań usprawniających obsługę administracyjną oraz wsparcie studentów.
Istotnym elementem projektu jest rozszerzona opieka psychologiczna i doradcza. Studenci mogą skorzystać z indywidualnej, krótkoterminowej pomocy psychologicznej i zajęć grupowych z zakresu redukcji stresu, coachingu akademickiego oraz warsztatów rozwojowych dostosowanych do aktualnych potrzeb uczestników. Równolegle z nimi prowadzone jest monitorowanie zjawiska drop out.
Projekt obejmuje również szerokie wsparcie edukacyjne. Zaplanowano Akademicką Pomoc Edukacyjną, regularne zajęcia wspierające w przyswajaniu trudnych przedmiotów, warsztaty z technik uczenia się oraz otwarte webinary w ramach Akademii Edukacyjnej z udziałem wybitnych specjalistów z dziedziny medycyny. Ważnym komponentem projektu są Tygodnie Umiejętności Praktycznych, prowadzone m.in. przez studentów Studenckich Kół Naukowych, a także warsztaty ze specjalistami–praktykami oraz spotkania z wybitnymi absolwentami uczelni. Działania projektowe obejmują także wsparcie adaptacji i integracji studentów, w tym cykl spotkań „study-life balance” oraz utworzenie stref study-life balance na pięciu wydziałach uczelni.
W ramach projektu Uniwersytet Medyczny w Lublinie planuje realizację 4 000 godzin wsparcia psychologicznego oraz 700 godzin coachingu akademickiego. Wsparciem edukacyjnym objętych zostanie 600 studentów, z czego 360 osób ma ukończyć pełen cykl wsparcia. Realizacja projektu uwzględnia potrzeby osób z niepełnosprawnościami, zapewniając równe uczestnictwo i włączenie społeczne.
Wartość projektu DROP IN UMLUB wynosi 4 664 929,00 zł, Uczelnia otrzyma dofinansowanie ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego w kwocie 3 849 499,41 zł, a także 669 769,59 zł ze środków dotacji celowej. Wkład własny Uczelni wynosi 145 660,00 zł (ze środków publicznych w kwocie 145 660,00 zł).
Zdjęcia
2026-03-10 08:21:35
9 marca w Collegium Maximum Uniwersytetu Medycznego w Lublinie odbyła się trzecia edycja Studenckiego Dnia Kobiet – wydarzenia skierowanego do studentek wszystkich kierunków studiów. Spotkanie było okazją do zdobycia praktycznej wiedzy, rozwijania nowych umiejętności oraz wspólnego spędzenia czasu w inspirującej atmosferze.
2026-03-10 07:32:12
W sobotę, 7 marca, odbyła się kolejna edycja warsztatów z cyklu „Trauma Days”, organizowanych przez Katedrę i Klinikę Chirurgii Klatki Piersiowej. W ramach wydarzenia w Zakładzie Medycyny Sądowej zorganizowano praktyczne zajęcia warsztatowe. Tematem tegorocznej edycji „Trauma Days” były pourazowe zespolenia żeber oraz krioanalgezja.
2026-03-09 11:20:34
Kontynuujemy cykl wywiadów z laureatami konkursu PRELUDIUM 24 organizowanego przez Narodowe Centrum Nauki. Tym razem porozmawialiśmy z mgr Aleksandrą Mordzińską-Rak ze Szkoły Doktorskiej i Zakładu Biochemii i Biologii Molekularnej Uniwersytetu Medycznego w Lublinie o projekcie pn. „Rola białka ABCA1 w metabolizmie cholesterolu i organizacji kluczowych struktur błony komórkowej w procesie nowotworzenia”, który uzyskał 139 842,00 zł dofinansowania w ramach PRELUDIUM…
2026-03-07 11:39:54
Marzec jest miesiącem poświęconym zwiększaniu świadomości na temat endometriozy. To dobry moment, by głośniej mówić o chorobie, która przez lata pozostawała niedostatecznie rozpoznawana i często bagatelizowana. Endometrioza to przewlekła choroba, która dotyka około 10% kobiet w wieku rozrodczym na całym świecie. Mimo że jej objawy mogą być bardzo uciążliwe – od bolesnych miesiączek, przez przewlekły ból podbrzusza, po problemy z płodnością…
2026-03-06 13:59:57
6 marca w Centrum Symulacji Medycznej Uniwersytetu Medycznego w Lublinie odbyły się pierwsze warsztaty typu hands-on simulation – Cardio Interventional Workshop, zorganizowane w ramach Cardio Days 2026 przez Uniwersyteckie Centrum Kardiologii i Kardiochirurgii USK nr 4 w Lublinie we współpracy z Centrum Symulacji Medycznej Uniwersytetu Medycznego w Lublinie.