Zbuduj swoje „Mocne strony” z UMLub! UWAGA! Trwa rekrutacja do kluczowego projektu Uniwersytetu Medycznego w Lublinie

Zbuduj swoje „Mocne strony” z UMLub! UWAGA! Trwa rekrutacja do kluczowego projektu Uniwersytetu Medycznego w Lublinie

Logotypy projektowe: Fundusze Europejskie dla Rozwoju Społecznego, Rzeczpospolita Polska, Dofinansowane przez Unię Europejską
Logotypy projektowe: Fundusze Europejskie dla Rozwoju Społecznego, Rzeczpospolita Polska, Dofinansowane przez Unię Europejską

Jeżeli jesteś pracownikiem lub doktorantem Uniwersytetu Medycznego w Lublinie, chcesz wzmocnić swój warsztat dydaktyczny, poznać praktyczne zastosowania AI w nauczaniu akademickim, zapraszamy do udziału w projekcie, który oferuje szansę na zdobycie unikalnych kompetencji potwierdzonych mikropoświadczeniami!

Jakość kształcenia to fundament naszej Uczelni. Projekt „Mocne strony Uniwersytetu Medycznego w Lublinie – jakość kształcenia” powstał po to, by realnie wesprzeć kadrę dydaktyczną oraz doktorantów w codziennej pracy, dostarczając narzędzi dopasowanych do wyzwań współczesnej medycyny i edukacji cyfrowej.

Dlaczego warto wziąć udział w projekcie?

Udział w projekcie, to coś więcej niż tradycyjne podnoszenie kwalifikacji. To starannie zaprojektowana ścieżka rozwoju, która odpowiada na realne wyzwania, z jakimi mierzymy się dziś w salach wykładowych, laboratoriach i klinikach.


Program wsparcia zaczyna się od solidnej bazy, dopasowanej do stażu pracy 

Początkujący dydaktycy, ze stażem do 5 lat oraz doktoranci zgłębią tajniki pedagogiki uniwersyteckiej, poznają techniki nauczania, nauczą się tworzyć pytania do egzaminu Multiple Choice Questions oraz projektować zajęcia tak, by były dostępne dla każdego, zgodnie z zasadami projektowania uniwersalnego. 

Z kolei doświadczeni pracownicy, ze stażem powyżej 5 lat, będą mieli okazję, m.in. wzbogacić swój warsztat o nowoczesne techniki pracy zespołowej, takie jak Team Based Learning, Project Based Learning, czy metoda Jigsaw, które rewolucjonizują zaangażowanie studentów podczas zajęć.


W odpowiedzi na cyfrową transformację, przygotowaliśmy moduły, które wprowadzają dydaktykę medyczną w XXI wiek. Uczestnicy dowiedzą się, jak w praktyczny i etyczny sposób wykorzystać sztuczną inteligencję w codziennej pracy oraz jak tworzyć profesjonalne materiały multimedialne. Program szkoleniowy obejmuje pełny proces tworzenia edukacyjnych podcastów i videocastów – od pisania scenariusza, przez nagrania, aż po montaż, dzięki czemu treści dydaktyczne staną się bardziej atrakcyjne i dostępne dla współczesnego odbiorcy.


Projekt uwzględnia również specyfikę kształcenia medycznego. Dydaktycy-klinicyści będą mogli rozwijać swoje umiejętności w zakresie rozumowania klinicznego oraz symulacji medycznej. 

Z myślą zaś o osobach prowadzących zajęcia w języku angielskim, przygotowaliśmy warsztaty z dydaktyki międzynarodowej, które pomagają nie tylko w sprawnym przekazywaniu wiedzy, ale także w zarządzaniu różnicami kulturowymi w grupie studentów zagranicznych.


Założenia projektu uwzględniają oprócz rozwoju technologii również, a może przede wszystkim, aspekt ludzki. Dlatego w ofercie znajdują się szkolenia z zakresu kompetencji miękkich, w tym treningi uważności (Mindfulness), warsztaty z zarządzania czasem oraz przeciwdziałania wypaleniu zawodowemu. 

W ramach projektu uruchomione zostaną innowacyjne programy wsparcia, służące budowaniu, szczególnej w środowisku akademickim, relacji mistrz-uczeń. W tym zakresie realizowane będą pilotażowe programy onboardingowe i mentoringowe, umożliwiające wsparcie początkujących i przyszłych dydaktyków przez doświadczoną kadrę, mające na celu promowanie kultury wzajemnego wsparcia i wymiany doświadczeń.

Udział w projekcie nie ogranicza się do jednej formy wsparcia. Zgodnie z Regulaminem rekrutacji i uczestnictwa w projekcie, każdy uczestnik ma możliwość wyboru więcej niż jednej takiej formy, co pozwala na samodzielne kształtowanie indywidualnej ścieżki rozwoju zawodowego.

 

Ważne!!! Wszystkie nabyte umiejętności zostaną potwierdzone w nowoczesny sposób. Uczestnicy projektu otrzymają certyfikaty i/lub mikropoświadczenia – cyfrowy dowód zdobycia konkretnych, praktycznych kompetencji, który jest uznawanym standardem w nowoczesnej edukacji europejskiej.

Jak można zapisać się na szkolenia?

Kto może wziąć udział? 

Pracownicy prowadzący dydaktykę oraz doktoranci UMLub

 

Dokumenty można składać:

- pracownicy

w Biurze Jakości Kształcenia i Akredytacji, pokój 40 (Rektorat), Al. Racławickie1, (dokumenty przyjmuje Pani Anna Wiechnik);

- doktoranci 

w Dziekanacie Szkoły Doktorskiej, pokój 12 i 14, ul. Chodźki 7 (dokumenty przyjmują: Pani Joanna Krasnodębska i Pani Karolina Sienkiewicz)

 

Wszystkie wzory dokumentów oraz regulamin dostępne są na stronie: projekty.umlub.edu.pl/478.

 

Liczba miejsc jest ograniczona, a o przyjęciu decyduje kolejność zgłoszeń oraz rekomendacja jednostki!

Serdecznie zapraszamy!!!!

 

Projekt pt.: „Mocne strony Uniwersytetu Medycznego w Lublinie – jakość kształcenia” jest dofinansowany w ramach Programu Fundusze Europejskie dla Rozwoju Społecznego z Europejskiego Funduszu Społecznego Plus, umowa FERS.01.05-IP.08-0181/25-00 z dnia 13.11.2025 r. 


WKRÓTCE NA UMLUB

Wkrótce na UMLub

Międzynarodowa Konferencja Naukowa „Bezpieczeństwo pacjenta w erze pluralizmu terapeutycznego: regulacje, etyka i praktyka kliniczna”

2026-06-05 06:25:22

Zakład Nauk Humanistycznych i Medycyny Społecznej Uniwersytetu Medycznego w Lublinie zaprasza do udziału w Międzynarodowej Konferencji Naukowej pn. „Bezpieczeństwo pacjenta w erze pluralizmu terapeutycznego: regulacje, etyka i praktyka kliniczna”. Wydarzenie odbędzie się 25-26 czerwca w formule online. 

Rozpoczęła się rekrutacja na studia w Uniwersytecie Medycznym w Lublinie na rok akademicki 2026/2027

2026-06-02 08:12:53

Uniwersytet Medyczny w Lublinie rozpoczął rekrutację na pierwszy rok studiów na rok akademicki 2026/2027. To doskonała okazja dla wszystkich kandydatów i kandydatek, którzy swoją przyszłość zawodową wiążą z naukami medycznymi, ochroną zdrowia oraz zawodami medycznymi.

NCN ogłosiło konkursy - MAESTRO 18 i SONATA BIS 16

2026-06-22 11:24:34

Biuro Projektów i Rozwoju Nauki informuje, że Narodowe Centrum Nauki ogłosiło kolejne edycje konkursów na realizację projektów badawczych MAESTRO 18 i SONATA BIS 16.

Konkurs POLNORIS na projekty bilateralne w Programie "Badania stosowane i innowacje”

2026-06-19 10:41:01

Biuro Projektów i Rozwoju Nauki informuje o ogłoszonym konkursie POLNORIS na projekty bilateralne w Programie "Badania stosowane i innowacje” w ramach Funduszy Europejskiego Obszaru Gospodarczego (EOG) 2021-2028 (Narodowe Centrum Badań i Rozwoju). 

Europejska Nagroda Naukowa im. Stanisława Lema - edycja 2026

2026-06-18 06:53:57

Informujemy o możliwości udziału w szóstej edycji międzynarodowego konkursu o Europejską Nagrodę Naukową im. Stanisława Lema, organizowanego przez Politechnikę Wrocławską.