Rozstrzygnięcie Konkursu „Uniwersytet Medyczny dla Lubelskiego Festiwalu Nauki 2025”

Rozstrzygnięcie Konkursu „Uniwersytet Medyczny dla Lubelskiego Festiwalu Nauki 2025”

grupa osób siedzi przy stole
grupa osób siedzi przy stole

Miło nam poinformować, że zakończył się Konkurs „Uniwersytet Medyczny dla Lubelskiego Festiwalu Nauki 2025”. Jednym z jego celów głównych jest zachęcanie do dzielenia się wiedzą w ciekawy i przystępny sposób, a także ukazanie, że nauka to nie tylko teoria – może mieć realne zastosowanie w naszym codziennym życiu.

Laureaci Konkursu zostali wyłonieni przez Komisję Konkursową, w skład której weszli członkowie Komitetu Organizacyjnego Lubelskiego Festiwalu Nauki z ramienia Uniwersytetu Medycznego w Lublinie pod przewodnictwem prof. dr hab. n. med. Jarogniewa Łuszczki, Prorektora ds. Nauki Uniwersytetu Medycznego w Lublinie. 

W ramach Konkursu przyznano nagrody główne w postaci voucherów na odczynniki i drobny sprzęt laboratoryjny (materiały zużywalne), przeznaczonych na realizację działalności naukowo-badawczej.

Nagrody zostały rozdysponowane w dwóch kategoriach:

  • Najlepszy Projekt Warsztatowy – I miejsce: voucher o wartości 10 000,00 zł brutto,
  • Najlepszy Projekt Piknikowy – I miejsce: voucher o wartości 10 000,00 zł brutto.


W kategorii Najlepszy Projekt Warsztatowy zgłoszono 10 projektów, natomiast w kategorii Najlepszy Projekt Piknikowy – 5 projektów.
W kategorii Najlepszy Wykład nie odnotowano zgłoszeń.

Nagrody w konkursie zostały sfinansowane ze środków Prorektora ds. Nauki Uniwersytetu Medycznego w Lublinie. 

Lista zwycięzców:

Najlepszy projekt Warsztatowy: 

I miejsce: 

„Grypoodporne Krasnoludki” 

Kierownik projektu: mgr Joanna Wójcik-Błaszczuk

Współorganizatorzy: dr hab. n. o zdr. Danuta Zarzycka, Violetta Paździor, mgr Anetta Mączka, dr n. med. Monika Pruchniak

 

Wyróżnienie: 

„Kolorowe laboratorium – inżynieria życia dla najmłodszych”

Kierownik projektu: Dr Karolina Włodarczyk-Ciekańska

Współorganizatorzy: mgr Wiktoria Skiba, dr Anna Pawłowska-Łachut, dr Dorota Suszczyk, prof. dr hab. Iwona Wertel, mgr Paulina Pieniądz-Feculak, Amelia Wertel 

 

Wyróżnienie:

„Serce na fali – rytm serca pod kontrolą sztucznej inteligencji”

Kierownik projektu: dr n. med. Monika Wóktowicz-Marzec

Współorganizatorzy: dr n. med. Agnieszka Berendt, mgr Joanna Kopeć

 

Najlepszy Projekt Piknikowy:

I miejsce: 

„Poznaj kolorowy świat mikrobiologii i stwórz swoją bakterię!”

Kierownik projektu: dr Martyna Kasela

Współorganizatorzy: dr Agnieszka Grzegorczyk, prof. uczelni; dr Sylwia Andrzejczuk; dr Anna Biernasiuk, prof. uczelni; dr Katarzyna Suśniak, dr Beata Chudzik-Rząd; Karolina Pogorzelec; Agata Niewczas; Katarzyna Szwed; Klaudia Mazurek; Julia Szewczyk 

 

Wyróżnienie:

„Ratuj Misia! Pierwsza pomoc w VR.”

Kierownik projektu: mgr Joanna Wójcik-Błaszczuk

Współorganizatorzy: dr hab. n. o zdr. Danuta Zarzycka, mgr Monika Gesek, dr n. med. Agnieszka Sobolewska, dr n. med. Alina Trojanowska, dr n. med. Monika Pruchniak

 

Wyróżnienie:

„Zaszczep się wiedzą – immunologia i szczepionki przeciwnowotworowe w pigułce”

Kierownik projektu: dr n. med. Katarzyna Skórka, profesor uczelni

Współorganizatorzy: mgr Michalina Pinkosz, mgr Pawel Cech, Gabriela Golec, Marta Balcerowska, Mikołaj Ciepieniak, mgr Paulina Kwaśnik, dr n med. Grażyna Stasiak 

Serdecznie gratulujemy wszystkim Laureatom i wyróżnionym Zespołom! Wasze pomysły, pasja i zaangażowanie pokazują, jak ciekawie i inspirująco można mówić o nauce. Dziękujemy również wszystkim Uczestnikom Konkursu za wysoki poziom zgłoszonych inicjatyw oraz kreatywne podejście do popularyzowania wiedzy.

Dzięki wspólnym działaniom pokazujemy, że nauka może być bliska każdemu – niezależnie od wieku czy wykształcenia – i że warto dzielić się nią w sposób otwarty, zrozumiały i atrakcyjny. W ten sposób razem budujemy mosty między środowiskiem akademickim a społeczeństwem, wzmacniając rolę nauki w naszym codziennym życiu.

Już dziś zapraszamy do udziału w kolejnych edycjach Konkursu – z niecierpliwością czekamy na nowe pomysły, energię i naukową pasję, którą chcecie dzielić się z innymi!

Komitet Organizacyjny LFN UMLub



Fot. Wioletta Mazur


WKRÓTCE NA UMLUB

Wkrótce na UMLub

Wykłady dla społeczeństwa – luty – „Choroba Goodpasture’a – aspekty kliniczne z zakresu nefrologii”

2026-02-18 07:39:37

W lutym w ramach miesiąca poświęconego popularyzacji Światowego Dnia Chorób Rzadkich, który obchodzimy 28 lutego, Dział Komercjalizacji UMLUB zaprasza na wykłady, które łączą wiedzę i wrażliwość społeczną. 

Celem lutowych wykładów jest zwiększenie świadomości społecznej na temat chorób rzadkich, a także kształtowanie…

Zapraszamy do udziału w Ogólnopolskiej Konferencji Naukowo-Dydaktycznej "Od zdarzenia do ratunku"

2026-02-17 12:21:59

Z ogromną przyjemnością informujemy o nadchodzącej Ogólnopolskiej Konferencji Naukowo-Dydaktycznej „Od zdarzenia do ratunku”, będącej częścią cyklu First Aid Responder IV & Advanced Rescue Procedures II.

To wyjątkowe wydarzenie odbędzie się już 24 lutego 2026 r. stacjonarnie w Centrum Symulacji Medycznej UMLub…

Cardio Days – Cardio Interventional Workshop

2026-02-16 09:13:56

Serdecznie zapraszamy wszystkich zainteresowanych kardiologią interwencyjną do udziału w pierwszych warsztatach typu hands-on simulation – Cardio Interventional Workshop, organizowanych w ramach Cardio Days 2026 przez Uniwersyteckie Centrum Kardiologii i Kardiochirurgii USK nr 4 w Lublinie, we współpracy z Centrum Symulacji Medycznej Uniwersytetu…

Wykłady dla społeczeństwa – luty – "Biochemiczne markery diagnostyki chorób rzadkich o podłożu metabolicznym. Hipofosfatazja"

2026-02-16 07:34:05

W lutym w ramach miesiąca poświęconego popularyzacji Światowego Dnia Chorób Rzadkich, który obchodzimy 28 lutego, Dział Komercjalizacji UMLUB zaprasza na wykłady, które łączą wiedzę i wrażliwość społeczną. 

Celem lutowych wykładów jest zwiększanie świadomości społecznej na temat chorób rzadkich, a także kształtowanie…

Olimpiady i quizy językowe na Moodle 2026

2026-02-16 06:58:10

Drodzy Studenci Wszystkich Wydziałów, Doktoranci, Nauczyciele!

Serdecznie zapraszamy do sprawdzenia swojej wiedzy w olimpiadzie języka medycznego angielskiego i  innych quizach językowych według rodzaju studiów i zainteresowań.