Studenci zrzeszeni w studenckich kołach naukowych mogą otrzymać dofinansowanie, które umożliwi im zaangażowanie w inicjatywy naukowe. Konkurs służy wspieraniu rozwoju naukowego, kreatywności i innowacyjności – ma być zachętą do prowadzenia i rozwijania pracy naukowej w przyszłości.

Wnioskodawcą może być osoba studiująca na studiach I lub II stopnia lub jednolitych studiach magisterskich, prowadzonych przez UM, będąca członkiem jednego z SKN-ów, zarejestrowanych przez STN na dany rok kalendarzowy.

W konkursie mogą być składane wnioski o finansowanie projektów naukowych w ramach następujących dyscyplin naukowych: nauk medycznych, nauk farmaceutycznych, nauk o zdrowiu obejmujące: a) prowadzenie badań naukowych lub prac rozwojowych (element obligatoryjny), w tym między innymi mających na celu tworzenie lub modernizację technologii lub rozwiązań technicznych, i promocję ich wyników; b) transfer wyników prowadzonych badań naukowych lub prac rozwojowych do sfery gospodarczej (element fakultatywny).

Organizatorem konkursu jest Studenckie Towarzystwo Naukowe Uniwersytetu Medycznego w Lublinie. Konkurs finansowany jest ze środków Prorektora do spraw Kształcenia i Dydaktyki Uniwersytetu Medycznego w Lublinie.

Kolejna edycja zostanie ogłoszona na stronie internetowej Studenckiego Towarzystwa Naukowego Uniwersytetu Medycznego w Lublinie oraz podana do wiadomości na stronie internetowej Uniwersytetu Medycznego w Lublinie.

Prorektor ds. Kształcenia i Dydaktyki, prof. Kamil Torres: „Mini-granty studenckie” są inicjatywą wsparcia naukowego i budowania zespołów studenckich. To projekt wspierający naukę naszych studentów na pierwszym etapie. Studenci wszystkich kierunków mogą aplikować wraz z zespołami, w których pracują pod okiem swoich mistrzów, mentorów naukowych, aby uzyskać dofinansowanie na realizację tego typu projektów. Do tej pory zrealizowano trzy edycje, projekt jest realizowany od roku akademickiego 2020/21.

Tego typu inicjatywy pomagają studentom wdrożyć się i doskonalić się jako młodzi naukowcy w świecie nauki, prowadzić badania, projektować te badania, ale także publikować oraz w przyszłości zdobywać w ramach społeczności UMLub granty dla naukowców z perspektywy nauczycieli akademickich.”