Uniwersytet Medyczny w Lublinie

Koordynatorzy kierunków

• kierunek lekarsko-dentystyczny:
  prof. dr hab. n. med. Renata Chałas
  dr n. med. Katarzyna Sarna- Boś, prof. Uczelni
• kierunek techniki dentystyczne:
  dr hab. n. med. Anna Szabelska
  mgr inż. Anna Modzelewska
• kierunek higiena stomatologiczna:
  dr n. med. Ilona Wójcik-Chęcińska
  prof. Uczelni i dr n. med. Elżbieta Czelej-Piszcz
• kierunek elektroradiologia I i II stopnia:
  prof. dr hab. Radosław Pietura
  lek. Aneta Dudek

Koordynatorzy kształcenia praktycznego

• kierunek lekarsko-dentystyczny:
  dr n. med. Mirosław Orłowski
  dr n. med. Katarzyna Kamińska-Pikiewicz
• kierunek lekarsko-dentystyczny anglojęzyczny:
  dr n. med. Tomasz Bieżanek
  lek.dent. Agnieszka Wójcicka
• kierunek techniki dentystyczne:
  mgr inż. Anna Modzelewska
• kierunek higiena stomatologiczna:
  dr n. med. Ilona Wójcik-Chęcińska, prof. Uczelni
• kierunek elektroradiologia I i II stopnia:
  lek. med. Aneta Dudek

Opiekunowie lat – rok akademicki 2022/2023

Zakres obowiązków opiekuna roku w roku akademickim 2022/2023

Na kierunku lekarsko-dentystycznym

Na kierunku lekarsko-dentystycznym anglojęzycznym

Na kierunku techniki dentystyczne

Na kierunku higiena stomatologiczna

Na kierunku elektroradiologia I stopnia

Na kierunku elektroradiologia II stopnia

Semestr zimowy      

• 26.10.2022
• 11.01.2023

Semestr letni      

• 05.04.2023
• 07.06.2023

Szanowni Państwo, Nauczyciele Akademiccy, uprzejmie informujemy, że w marcu tego roku, na podstawie przepisów Ustawy z dnia 20 lipca 2018 r. – Prawo o szkolnictwie wyższym i nauce (Ustawa 2.0) oraz Zarządzenia nr 127/2019 Rektora Uniwersytetu Medycznego w Lublinie z dnia 22 listopada 2019 r. w sprawie ustalenia kryteriów i trybu oceny okresowej i corocznej ewaluacji nauczycieli akademickich oraz pracowników badawczo-technicznych w Uniwersytecie Medycznym w Lublinie zostanie przeprowadzony po raz pierwszy proces ewaluacji nauczycieli akademickich. Obejmie on osiągnięcia dydaktyczne 
z okresu od początku semestru letniego roku akademickiego 2019/2020 (17 luty 2020 r.) do końca semestru zimowego roku akademickiego 2020/2021 oraz osiągnięcia badawcze z pełnego roku kalendarzowego (01.01.2020 r. do 31.12.2020 r.) oraz dla osób zatrudnionych nie później niż z początkiem semestru letniego roku akademickiego 2019/2020 tj. 17 lutego 2020 r.  za okres od momentu zatrudnienia do 31.12.2020 r. Warunki ewaluacji dla osób, u których wystąpiły okresy nieobecności wynikające z przebywania na urlopie macierzyńskim, urlopie na warunkach urlopu macierzyńskiego, urlopie ojcowskim, urlopie rodzicielskim, urlopie wychowawczym lub urlopie dla poratowania zdrowia oraz z odbywania służby wojskowej lub służby zastępczej, zostaną ustalone w najbliższym czasie. Najbliższej ewaluacji nie będą podlegali pracownicy badawczo-techniczni, ponieważ ich osiągnięcia oceniane były w ostatnim czasie w związku z koniecznością dostosowania zatrudnienia pracowników niebędących nauczycielami akademickimi do stanowisk zgodnych ze stanowiskami określonymi w Regulaminie Wynagradzania Uniwersytetu Medycznego w Lublinie. Celem ewaluacji, jako części składowej czteroletniego cyklu oceny osiągnięć dydaktycznych lub badawczo - dydaktycznych nauczycieli akademickich, jest poprawa jakości Państwa pracy, rozwój potencjału dydaktycznego i badawczego, wsparcie osób mających znaczące osiągnięcia a także udoskonalenie sprawności organizacyjnej Uczelni. Terminarz: do 15 marca 2021r. – pracownicy podlegający ewaluacji przekazują dokumentację Kierownikom Jednostek; do 31 marca 2021r. – Kierownicy przekazują dokumentację do Dziekanatów (jeśli będzie dostępny system – zatwierdzają dokumentację z wykorzystaniem systemu); do 30 kwietnia 2021r. – termin zakończenia ewaluacji przez Dziekanaty. W związku z trwającymi pracami nad systemem informatycznym mającym ułatwić proces ewaluacji, wyżej wskazane terminy mogą ulec zmianie o czym będziemy Państwa na bieżąco informować. Już dziś zachęcamy do zapoznania się z załączonymi aktami prawnymi oraz katalogiem osiągnięć punktowanych, zawierającym także wykaz podmiotów i miejsc, w których można uzyskać potwierdzenia Państwa osiągnięć. Zachęcamy także do kompletowania dokumentów  potwierdzających Państwa osiągnięcia, które będziecie Państwo mogli przedstawić w procesie ewaluacji.

• Tabela-zaświadczenia
• Kryteria oceny
• Obszar dydaktyczny – osiągnięcia dydaktyczne
• Obszar dydaktyczny – osiągnięcia organizacyjne
• Arkusz oceny bezpośredniego przełożonego
• Obszar naukowy – równoważne osiągnięcia naukowe
• Obszar naukowy – równoważne osiągnięcia organizacyjne
• Karta ewaluacji/oceny okresowej w obszarze dydaktycznym
• Karta ewaluacji/oceny okresowej w obszarze naukowym

Dziekanat

• Dziekanat Wydziału Lekarsko-Dentystycznego

Misją Wydziału Lekarsko-Dentystycznego jest dążenie do doskonałości w kształceniu studentów na kierunkach medycznych, prowadzenie badań naukowych o wysokim stopniu innowacyjności oraz podnoszenie poziomu świadczeń zdrowotnych zapewniających pełne bezpieczeństwo pacjentom.

Cele strategiczne:

1. Ustawiczne doskonalenie programów dydaktycznych i jakości kształcenia zgodnie z najlepszymi standardami edukacji dla zawodów medycznych.
2. Wprowadzenie modelu ustawicznego rozwoju kadry naukowo-dydaktycznej.
3. Zapewnienie standaryzowanego, bezpiecznego i powtarzalnego środowiska edukacji medycznej skupionego wokół opieki nad pacjentem.
4. Prowadzenie innowacyjnych badań naukowych służących rozwojowi wiedzy medycznej i odpowiadających potrzebom zdrowotnym mieszkańców regionu.
5. Stworzenie międzynarodowej wspólnoty akademickiej skupionej na rozwoju edukacji i badań naukowych służących ochronie zdrowia pacjentów.
6. Ustawiczna współpraca z otoczeniem społeczno-gospodarczym.

Kształcenie studentów na Wydziale Lekarsko-Dentystycznym odbywa się na 4 kierunkach:

• lekarsko-dentystycznym – studia jednolite magisterskie,
• technikach dentystycznych – studia pierwszego stopnia,
• higienie stomatologicznej – studia pierwszego stopnia,
• elektroradiologii – studia pierwszego stopnia,
• elektroradiologii – studia drugiego stopnia.

Wydział prowadzi studia w języku angielskim na kierunku lekarsko-dentystycznym.